
青少年篮球运动的特点归纳总结是什么?
一、篮球运动对青少年的智力影响 青少年时期,孩子处于生长发育的高峰期,智力也在这个时候进入发育的成熟期。篮球运动对青少年的智力发展有着一定的有利影响。打篮球时,孩子处于思维十分活跃的阶段,在篮球场上一些多变,快速,极不稳定性可以激发孩子临场应变能力。运动技能只要是依靠神经系统和骨骼肌肉组织协调来实现的,记忆、思维、感知、想象不仅是神经系统的体现,同时也是智力的发展方式。青少年进行篮球运动,随着技能的不断强化和熟练,孩子的思维也会变得越来越发达和敏捷。一些家长会认为,篮球运动会影响孩子成绩,其实这是片面的想法,只要能使孩子懂得劳逸结合,反而能更好的促进孩子智力发展,提高专注度。 二、篮球运动对青少年的身体影响 篮球运动对运动员的身体素质要求比较高。青少年时期正是孩子骨骼发育阶段,篮球运动中许多柔韧性,弹性的练习可以更大程度上帮助孩子长身体。篮球运动同时可以锻炼孩子的耐力和爆发力。一些孩子长时间学习会出现疲惫,腰痛等一系列体质差的表现,适当的进行篮球运动对青少年的身体有着百利而无一害的影响
体育活动总结怎么写
体育活动总结怎么写?下面我为大家整理了体育活动总结范文,欢迎阅读。 体育活动总结怎么写 体育活动总结范文(一) 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实《市人民政府教育督导室、市教育局关于开展“阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”专项督导检查的通知》精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下: 一、认真组织,提高认识。 我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。 组 长:邓**
关于对青少年体育活动的结题报告怎么写?
高中篮球模块教学中实施分层教学[de]实践研究一、课题研究[de]现实背景根据教育部《普通高中课程方案(实验)》和《浙江省普通高中新课程实验第一阶段课程设置意见》[de]精神,在新课程标准指导下,高中阶段[de]体育教学实施“必修+选修”[de]教学模式。我校根据学生[de]情况结合学生[de]特点,在高一年级[de]下学期开始进行选项走班制[de]教学模式,学校根据自身[de]师资力量以及体育设施结合学生[de]兴趣爱好,开设了篮球、足球、排球、武术、健美操、乒乓球6个项目的教学,由学生自主选项进行重新编班教学。通过对高二年级篮球选项分层教学[de]调查分析表明,在篮球实施选项分层教学过程中存在着很多[de]问题。如当前教学中一个突出[de]问题是班级人数多,学生[de]身体素质差异悬殊;教师[de]专项水平低,场地器材不足;学生层次分得过死,加重两极分化;学生层次分明,教师[de]教法单一
帮我写一份篮球训练,行的高分,(急)不要粘贴瞎说的滚
这是NBA专业方法 开始学打篮球,首先要进行战术意识培养,要不然你永远只是打篮球,而不是会打篮球!!! 1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目,也是中学体育必修课的主要内容之一, 有着十分广泛的群众基础。但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术、战术运用生搬硬套,实效性差,不合理的跑位接应多,防守时不知如何选位等问题。而这些问题产生的根本原因在于学生对篮球运动竞赛规律的认识不足,用篮球运动的术语说:即篮球战术意识差。培养提高中学生的篮球战术意识,对提高中学生运动员的篮球运动水平将产生积极而深刻的影响。中学生运动员处于基础训练阶段,所以应把战术意识的培养放在与其它专项能力同等重要的位置上。 2 篮球战术意识的概念 意识是心理发展的高级阶段,是人类独有的最完善的反映形式,是人脑对客观现实自觉能动的放映。战术意识是运动员在比赛过程中,按照一定的战术目的,正确合理地运用战术和技术的自觉的心理活动。篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和合理的运用